自春秋以来，历代变法大多以失败而告知。
究其根源，在于人和事是对立的关系。
人们总是在人和好制度上纠结，其实他们是一而二，二而一的关系。
有了人才，才有好制度；有了好制度，才能诞生人才。
可古往今来，以君主为首的家天下，是不会允许臣子培养出这么大一批人才。
要是培养出来，就该君王犯难了。
黄宗羲悟性真的很高。
他一听，就明白了根源所在。
“听经略一席话，让在下明白了一个道理，培养人才。”
黄宗羲笑道：“培养出不拘泥于科举的人才，算术等都要各有擅长，这样百业才能振兴。”
“可是，很多人死抱着科举，都像……你身上的长衫，脱不下来了。”
杨承应瞥了一眼黄宗羲的衣裳。
黄宗羲笑道：“年龄大一点的，很能理解。可以培养年轻一点的，我觉得只要久久为功，一定能办到。”
“那你愿不愿意办呢？”杨承应挖坑。
“我？当然乐意。不过我的学问还不深，无法开馆授徒。”
黄宗羲摆了摆手道。
“如果你愿意的话，我可以引荐你到金州，那里有求知学堂，也有小学堂和中等学堂。”
杨承应趁机拉拢：“跟着学生们一起了解教育，对你受益匪浅。”
“哎，这倒是个好主意。”
黄宗羲眼前一亮：“请问我该找谁？”
杨承应让侍卫拿文房四宝，当场写书信一封，边写边道：“他是金州副州，名叫周亮工，估计小你两岁，今年才十七岁。”
“十七岁……”黄宗羲大吃一惊。
吴又可也是如此。
“怎么？嫌他小，他可是在复州待了两年，深入民间，政绩斐然。”
杨承应写完介绍信，“你们都是少年英才，一起切磋学问。我想，等你再回来的时候，一定比现在更了不得。”
“哎。”黄宗羲接过介绍信，很郑重的收好。
明末清初，由于深重的社会危机，家国毁于一旦，再加上和西方文化上的交流。
如黄宗羲、顾炎武等志士，都诞生出了最早
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