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想要再让他们学新的战术，很容易造成行为的混乱。
更何况陷阵营可以说是重步兵。
想要练成可以说十分难得。
要是没有练好，那就是损失了一大战力。
吕布让高顺保留陷阵营，在投降的西凉兵中挑选三百名合适的士卒，从零开始学习鸳鸯阵、三才阵。
鸳鸯阵最大的威力不是个人的勇猛，是团队配合。
以11人为一队，最前为队长，次二人一执长牌、一执藤牌。
盾牌手执长盾牌遮挡敌人的箭矢、长枪。
藤牌手执轻便的藤盾并佩腰刀，除了掩护还可与敌近战。
盾牌手后面是2个手持三米长的大戟兵，
大戟兵刺杀敌人，掩护盾牌手的推进和后面长枪手的进击。
接着是四名手执长枪的长枪手，左右各二人，分别照应前面左右两边的盾牌手和大戟兵。
再跟进的是两个弩兵，他们负责远程支援，同时负责监视战场。
各种兵器分工明确，每人只要精熟自己那一种的操作，有效杀敌关键在于整体配合，令行禁止。
“鸳鸯阵”不但使矛与盾、长与短紧密结合，充分发挥了各种兵器的效能，而且阵形变化灵活。
可以根据情况和作战需要，可以变成适合小规模作战的‘二才阵’‘三才阵’。
除了士卒个人要勤加训练外。怎样指挥也是十分关键。
对于没有通信设备的东汉，在战场上发生变化，需要变更命令时。
让将军一个个喊，去通知根本是不现实的。
所以想要指挥如臂使指。
第一个要点就是战士们要随时清楚自己现在应该干什么？
是前进，还是撤退，是坚守，还是出击……
如果遇到突发状况，例如战斗小队不完整了，有同僚受伤了，到时应该怎样做？
等等！
这些都是要在日常训练中，反复训练，让士卒都养成肌肉记忆才算合格。
另外一点就是命令传达的问题。
这就要求士卒都需要清楚标准化口语命令，同时还要能看懂旗号、听懂鼓声鸣金等传达命令的手段。
这些又要求士卒反复训练，只要看到旗帜，听到鼓声鸣金就能立马做出反应才行。
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