讲一下最基础的绘画方式——素描。虽然简单,而且大家也积累不少相关知识了,但我还是准备了一套组合课程,这套课程共有八节课,希望大家不要缺席.......”听了这番话后,有好几个同学撇了一下嘴。
他们想传达的意思很明显:这一节课老子都不想听呢,还想让我们不要缺席,切!
韩爽没有被任何人,任何表情所打扰,正式开始了他的授课讲解。一般来说,授课的老师都有一本教案。
用来规划要讲的内容,也能起到提示的作用。但韩爽没有。他就一个人,连一张纸都没有带。
所以说,他受到质疑真的在情理之中。你说你穿的衣服连一丝褶皱都没有,手上还不拿一片和授课有关的资料,还这么的年轻,让谁能相信你是一个教授呢?
简直风马牛不相及嘛!在很多同学的想象中,这个帅哥在讲课过程中,肯定会发生各种各样的意外。
比如讲了前面忘了后面、跑题、磕磕绊绊、不知所谓......然而,只听了几分钟,那些傲慢的绘画系学生顿时收起轻视之心!
他们之所以目中无人,底气就是他们自身所拥有的绘画知识和技能。而韩爽所讲解的知识点,角度清奇而又刁钻,很多都是他们都没有听过的。
虽然没有听过,但一点也不会觉得他是在瞎掰!因为他能说出很多支撑其观点的知识论证!
这个就不是一般人能做到的了。慢慢的,坐在底下的同学不自觉的端正了坐姿,脸上的表情也收敛了不少,变得郑重而又认真。
还有一些同学表情极为震惊,很显然,这都是韩爽年轻的面孔和渊博的知识所带来的。
蒙毅也感到很诧异。他对韩爽的绘画功底很清楚,但画和讲是两种表现形式。
在他看来,韩爽授课估计以绘画为主,讲解为辅。毕竟这家伙本来话就不多。
谁能想到呢?他的授课经验竟一点也不比专业教师弱!说话条理分明,知识点精准而又明了,偶尔打个比方,也极其形象和贴切!
最让人不可思议的是,这都过去半个小时了,他竟然没有出现一点卡顿的地方!
而且,讲解的劲头还越来越高涨!他是怎么做到了?提前做了大量的功课?
嗯,也只有这一个解释了。蒙毅觉得,昨晚韩爽肯定备课到很晚!要不然,也呈现不出这样的演讲效果来。
再看一眼身旁的几个同事,看到他们同样诧异而又震惊的表情后,蒙毅笑了。
当初我请韩爽来的时候,你们
(本章未完,请点击下一页继续阅读)