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第三百八十九章 蒸汽机面临的问题

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册,到时候会随着你们的教案一起发给你们。”

    “你们在拿到之后,也需要对学生将这些事情公开透明的讲清楚。”

    “要让每一个在我们学院里上学的学生都知道。”

    “只要他好好读书,那么他以后就能过上好生活!”

    “而如果每天只想着敷衍了事,那么我们学院也定然是不会容忍的!”

    陆恒定下来的这个奖惩制度,其实用后世的眼光去看的话是十分严苛的。

    每半年进行一次期末考试,每个班级排名最后的百分之十直接淘汰。

    但这其实也是陆恒的无奈之举。

    因为如果没有这个奖惩机制的话。

    光是冲着学院里的免费伙食,那就不知道会有多少人会跑来吃白饭。

    另外就是,其实在陆恒的心里,是不讨厌应试教育的。

    因为应试教育虽然残酷,但比起那些被人吹捧的素质教育、快乐教育之类的糊弄鬼的东西。

    是一种真正的能让学生处在同一起跑线的公平的教育模式。

    填鸭教育对于陆恒来说也同样是如此。

    因为在陆恒看来,人的大脑本来就是在人年纪小的时候记忆能力强。

    年纪大一些后才会成长出更多的理解能力来。

    那这要不趁着记忆能力强的时候,多记一些东西在脑海里。

    难道等到年纪大了,记忆能力下降了。

    再去做多作无用功吗?

    所以基于这两点出发,陆恒创办的这个学院。

    在里面学习的学生一定是会非常辛苦的。

    不过陆恒也相信,只有经历了这样辛苦学习的学生。

    才能在他们毕业之后,成为能帮助自己推动大唐发展的人才!

    至于学院里的这些老师,陆恒同样也对他们成立了奖惩制度。

    但这其实主要也还是慢慢的去将那些不适合当老师的人给筛出来。

    至于别的,只要这些老师肯好好干。

    陆恒是无论如何都不会亏待他们的。

    在将自己为学院内设置好的种种规则都将清楚后。

    陆恒这才解散了集会。

    让在场所有待上岗的老师,全都回自己的宿舍去收拾东西。

    再等一会,就会有陆恒安排好的马车,来将他们送往各自被分配的地方了。

    等到这些老师都上了马车被拉走。

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