人运用完美，已经这样各自对付过多次，所以早就不以为然。
后排两人倒是相处直爽。
“小于，你还有多少题目不会？”
“跟你说的那些都会，你那边好好复习几遍，应该不是问题，晚上早点睡，别偷偷复习内卷了，搞得每次一来看就感觉你好困一样。”
这件事并不是于时主动拆穿的，而是苏宇坦白，所以才有了后续对话。
“好，我真没想到，每天晚上偷偷回去学都没你学得快，小于，你脑袋怎么长的？为什么感觉比我反应快这么多啊……”
都说学习不要天分，只要努力就可以了，但事实并不如此，要是天赋好加上足够努力，怎么都要比其他人要强。
一个看完题目后要思考一会，和一个看完题目就能得出答案的进行比较，压根就没有可比性。
“没有，这些我之前看过，所以学起来比较简单。”
在这方面于时比较谦虚，不会因此感到骄傲，这方面倒是一个良好习惯。
下午课程结束，晚上两人已经从那个天天喜欢钻洞出去买吃的坏学生，慢慢变成了热爱学习的好学生，这方面苏宇被于时影响，也喜欢在晚饭时间抓紧学习，合理利用时间。
晚自习上课。
班级学生刚准备读书，班主任从前面走到讲桌，敲了敲，示意班级同学全部安静，不用想就知道是有什么重要的事情进行通知。
“停一下，通知一件事，学校刚刚从上面通知，有几个学生专门搞断栏杆，下午吃饭总从那边出去，刚好校领导路过抓住，现在那几个人凑钱给学校把围栏弄好，还要请家长，所以说，在学校就老老实实学习，不要想那些杂七杂八的事情，出去吃还不如叫别人家长顺便带一下，没有什么多大的事情，要么不吃，学校食堂也不差，不希望这种事情发生在我们班上。”
一连串的话语，说出，于时和苏宇相顾无言，接着感到庆幸，好巧不巧刚好两人这段时间都没出去，完美避免了这种意外发生。
还没等开心一会，于时瞬间紧张。
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