进行划归，应该是年后的事情。关于各个军团以后的干部培养问题，是这样安排的，以后全军所有的干部均需要是军事院校的毕业人员，军团内部只能做部分技能兵种的培训教育。军团允许保留教导部队的村子以弥补短期干部不足的问题，后期都需要逐步撤销编制。”
林军团长：“我有个问题，现在我们是否需要把门类建设完备？我们的军事院校培训教育人才和资料从哪里来？”
周山河：“我现在一定要建设好门类齐全未来还会进行细分，军队的发展未来会变得越来越专业化，越来越现代化这个是发展的趋势，我们必须抓住这个趋势。至于人才嘛相对比较容易，现在全世界都已经开战，只要我们完成的今年的战役目标，我就会变成世界上少数国内没有战争的和平之地这时在加上我们给点政策吸引，相信会有大量的人才涌进来，就是我们现在接收的犹太人中就有近5000人军事人才，这些人以前都是各个国家的中高级军官完全可以胜任军校教员的任务，只是我们还需要一个恰当的时机才能开始使用他们。军事院校的资料我这边德国那边收集到了大部分基本包含了90%的门类学科，只是需要我们进行一些简单的修改就可以使用了，同时通过这些外籍的军官我们还可以收集到更多的军事资料，我们只要按照需求进行审阅编修就可以了。”
邓政委：“我想问一下什么是恰当的时机？这个时机什么时候能够出现”
周山河：“这个恰当的时机就是当犹太人发现除了我们没有人能够救他们的时候。现在犹太人还有一个希望之地美利坚，他们认为那是他们躲过战争最好的地方，但是美利坚不会接收他们的大量平民的，美利坚只会接收那些精英份子和有钱人和科学家，他们可不会在乎平民的死活。现在在整个欧洲美利坚的大使馆都有大量的犹太人申请签证，但是很难拿到。我们这边只要打完这一仗，完成和平统一，就可以开发对犹太人的签证，这样大量的犹太人自然就到我们这边来了。犹太人每个家庭都非常重视教育，孩子自幼就开始读书学习培养，在犹太人的家庭里几乎是没有文盲的，他们对于我们来说机会人人都是人才。按照现在的时间预估，我们在12月回完成整个战役，然后和蒋统帅那边谈判，争取春季前完成谈判。那么过完春季就可以启动签证计划了。”
刘军团长：“军事院校的建设我是百分百的赞成和同意。不过我想问一下，军事院校是否可以邀请部分现役部队的干部进入成为教员？这样可能更利于学员的学习和成长。”周山河：“现在部队的优秀干部，未来就要轮流进入军事院校去做教员，这是一个相互学习和交流的过程，而且以后这会形成一个常例坚持下去。大家还有什么建议吗？”周山河问话后会议室没有人再提出新的建议。
统帅说道：“那这样吧，军事院校建设的事情就这样定下来了。现在我
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