在春假结束前,扎克伯格赶着从纽约回到哈佛,借赶路的时间,他终于把《世界是平的》整本书看完一遍。
里面包罗万象,涵盖全球分工、世界格局等等,但一点儿都不敢兴趣,最吸引自己的,一直都是陆飞对互联网、计算机的“惊世骇俗”的预言和描述。
譬如,元宇宙。
陆飞还很贴心地拿《头号玩家》说事,无数人线下挣钱,就为了买线上装备,更有人在“绿洲”里为“IOI公司”打工挣钱……
人不中二枉少年,扎克伯格在书里寻到了真空,急切地跑回宿舍,此时的寝室里,爱德华多、克里斯·休斯俩室友都在。.CoM
他们日后,都是facebook的创始人。
“你们看过我推荐的那本书了吗?”
爱德华多笑道:“看了,看到他的web2.0,虽然我赞成陆的部分观点,像信息茧房、软件外包,不过也太疯狂,一个华夏人,教我们怎么玩互联网,怎么玩计算机,非常非常地魔幻!”
克里斯·休斯深以为然,要知道互联网、计算机的源头可在美利坚,本应该老师教学生,没想到学生这么大胆,敢教老师?
还区分web1.0、2.0、3.0,你比我们更懂IT?
“我觉得陆说的很有道理,看看现在的SNS网站、博客,web2.0社交读写时代已经来临。”
扎克伯格语气认真道:“我们应该行动起来,朝社交方向发展,做一个SNS网站。”
“哈哈,没问题,你是我的朋友,我很乐意帮忙。”
爱德华多没放在心上,耸了耸肩,和克里斯·休斯敷衍地应付了一会儿扎克伯格,聊了半個小时的《世界是平的》,终于忍无可忍想要“换台”,马上提议去听讲座。
春假前后,美利坚高校会来很多的教授,各种讲座,接二连三。
现在开课的是伯克曼互联网与社会研究中心主任,也自称“互联网思想家”的尤查本科勒。
就见他上台的时候,捧着一本厚厚的书,在讲完正儿八经的内容后,对坐满阶梯教室的学生说:
“我向你们推荐的课后读物,就是弗里德曼和他的华夏朋友,一个叫陆的男人合写的,名字叫《世界是平的》,非常地棒。
我甚至觉得商学院、计算机学院应该要求新生报到前,就选读过这本书,当然,对我们的学生,我会要求他们写一篇读后感言,算作一项课外作业。”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)