语文老师数学老师那样，一班的班主任兼着去教二班的语文，三班的数学老师又是二班的班主任。
一开始方展宏还真怕梅修慈好容易得着自己这么一个本院研究生，就可着他当牲口用，让他去教四个班的表演。
同时跟一百二十个人做心灵交流，方展宏自己非精神分裂了不可。
这也是为什么表演班通常不能超过三十个人的原因。实际上，最初电影学院的前辈老师研究出来的一个班的最佳配置，应该是男七女八十五人左右――事实上，一个老师同时和十五个青年男女交心，已经是很累人的事了。
但是随着改革开放之后，中国影视产业崛起，特别是电视剧产业的疯狂发展，作为世界第一电视大国，中国电视剧行业对演员的需求量到了一个近乎疯狂的程度，大量根本没有接受过表演训练的演员只要是长的齐整点儿的，随便在街上走着也许就被抓去拍电视剧了。
广电和中影一直都要求以电影学院为首的艺术院校要扩招扩招再扩招……电影学院的行政部门，那些不懂专业不管教学的官老爷们也非常喜欢扩招，因为自从大学变成自主经营国家不管的单位之后，扩招进来的每个学生都是一大把黄澄澄的金子啊！
所以，这几年以来，各个艺术院校的表演班的学生规模就越招越多、越多越招，几年以来扩张了一倍。
但是人终究是战不过客观规律的，事实证明一个班三十个学生，真正能和主任表演教员心灵契合，得到言传身教的学生，一个班永远就是那么十个左右，好一点的老师能带到十几个，再多就是人力范围以外了。
所以现在对学生都是引入优胜劣汰丛林原则的竞争机制――每个学生都要努力表演，引得老师的注意；你努力了，交得作业多，能让老师注意你，你从老师这里学到的东西就多；否则，你就只好每节课呆呆的坐在一边，看着你的同学在舞台上折腾，接受老师的指点。
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