（我和她认识快三年了这还是第一次吃到最高级的秦秘传。以前最多不过是隐打等级的突然跳过四凶绝杀来个天元这也太奇怪了吧。）
（的确很奇怪，连隐打都能视作日常的这一点尤为奇怪。）时雨怜一说，（这就是在危机重重的环境中为生存而进化出的强大适应力吗，人类的生存意志真伟大啊。）
（说到底她为什么会发那么大脾气……我又没说什么过分的话！我夸她是高达哎，她也是热爱机器人的同好怎么会不开心！）
（是啊，为什么呢。）时雨怜一老神在在，（不妨用你那聪慧过人的头脑想想如何，公孙？最不济，你也可以直接去问她啊。）
“大家要记清楚，这里是重要考点……在一般人的常识中，口舌之争不会发展为暴力冲突，同时偶发性的斗殴也不会下死手。翻到教科书67页，我们一起来看和平化解矛盾的例子……”
讲台上的中年妇女讲师照本宣科地念着讲义，课室中一片翻课本的沙沙声。公孙策暂时从心灵感应中下线，偷偷瞄了眼同桌的女孩。
秦芊柏坐姿端正目不斜视，认认真真看着黑板不时低头做笔记，看上去对全校公认无聊的社会常识课充满了兴趣。这幅好学生的表象瞒得过老师却瞒不过最了解她的同桌，公孙策清楚这意味着她心情超差。因为大小姐认认真真听课时会积极举手提问以自己的清奇逻辑将老师问得走投无路，遇上无趣的课程则会偷偷搞点小动作或是看闲书。这幅专门摆出来给人看的好学生姿态压根就是“谢绝沟通”的冷面宣言。
不要跟我讲话，不要打扰我学习，不要在我眼前跳来跳去，否则干掉你。
（我看她不是很想聊天的样子。）公孙策说。
（哎呀呀……那么就用公孙也能听得懂的例子说明好了。）
公孙策与秦芊柏的座位在最后一排的靠窗位，时雨君与某人则坐在教室中间。借助地利，公孙策一眼就能看到某个西装男的行动，他正以教科书为掩体，在书后悄悄阅读零岛的文库本。
顺便一提西装男的同桌在用铅笔给教科书上的伟人画裙子，由于太傻了不太想继续观察因此公孙策快速跳过。
（在看《头号书迷》啊，品味不错。）
（公孙也蛮喜欢这故事吧。那如果某一天，某个漂亮女孩和伱说“你在我的心中就像《头号书迷》一样”，公孙会如何想呢？）
（竟能用名作作比本人深感荣幸，如果可以的话还请换成《肖申克的救赎》我个人更喜欢这本。）
（你看，这就是观念异常者的思考。不幸的是秦芊柏虽然也不算普通人，在这方面的思考却和普通的女孩子差不多。）
（啊？）
（普通的女孩子听到自己被比作高达是会生气的。）时雨君给出结论，（尽快想办法补救吧，以上。顺便一提我不建议你用书包里的东西，那个在各方面看来都是……很糟糕的点子，这是真心话。）
心灵感应单方面结束，公孙策直愣愣盯着教科书，两眼迷茫。
怎么会这样……？
今早打招呼的时候没收到回复就隐约察觉到了事态的严重性，他绞尽脑汁也没想到对方为何会发这么大脾气。因为她是宇宙世纪爱好者所以比起能天使更喜欢ν高达？亦或者稍微年轻点的飞翼零式高达？诸如此类的猜想一个个生出，使得公孙策做好了一个个应急预案。在向时雨君用心灵感应求助前，他连G武斗传的段子都准备好了，结果居然从出发点上就错了。
——她不是高达！
真相竟然惨淡如此。
公孙策低低叹了口气，悄悄用白质作起道歉的准备。
·
那个笨蛋差不多也该察觉到了。
秦芊柏用余光瞄了眼同桌的蠢样，在心中暗暗想到。
灰发的超能力者以近乎完美的演技维持住了专心听讲的样子，但在过于熟悉他的女孩眼中此人的所思所想根本无从隐瞒。只看那莫名集中的眼神与忽然出现的无声叹息，就知道这笨蛋一定在用心灵感应向友人求助。
时雨君总还是有基本常识的，他想必能用柔软而不出问题的回应引导阿策的思路。那么，事件到这里也就该要解决了。
都大半天没和阿策说话了，说实话无聊到让她也感到不愉快了。所以赶快过来道个歉啊，明明平常是那么聪明的男人，为什么这种时候却迟钝得像金刚石一样……
咚。
公孙策用胳膊肘轻轻戳了她一下，用念动力探来一张白质小纸条。秦芊柏带着愉快些许的心情垂目，想看看某人做出了怎样的反省。
白质纸条上以铅笔写着端正的楷体字：
【非常抱歉，没能体谅到你的平凡。】
“……………………………………”
秦芊柏面无表情地转头，对上同桌犹如小动物般温顺的眼神。
真不可思议啊。
原来连睁开天眼的武者，也能体会到如此激烈的情绪。
在意志与思考跟上之前，情绪与本能先一步让身体做出了反应。秦芊柏左手成爪如闪电般扎下，拇指食指揪住某人大腿上一块软肉，以回旋之劲力奋力一拧！
“嘎！！！！”
公孙策面色煞白，当场惨呼出声。超能力者中气十足的惨叫声在课室中回荡，全班同学连同老师瞬间投来关注的目光。
讲台上的老师面色阴沉：“公孙同学，为什么发出这么大的声音？”
秦芊柏替同桌回话：“老师，公孙策说他想表演鸭子叫。”
课室中响起一片欢快的笑声，女老师的表情更难看了：“同学们，你们都已经高二了。不是初中生了，不要再在课堂上闹笑话哗众取宠了！”
“不好意思……”公孙策从牙缝里挤出微弱的声息，“我一定好好……听讲……”
女老师狠狠瞪了趴在桌上的灰发烂仔几眼，又念叨了几句开始
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