。这些工商业者，向国王或者贵族交税，基本自治。正是城镇里，诞生了最早的资产阶级。随着工业的发展，工商业者的势力越来越强，最终打倒王权。
没有这种工商业城镇的地方，要怎么复制欧洲的资产阶级革命？
到了中国古代怎么办？搞资产阶级革命，扶持资产阶级，扶持谁啊？最典型的是日本，黑船开关之后，一切向欧洲学习，要脱亚入欧。他们发生资产阶级革命了吗？资产阶级上台了吗？无非是旧贵族摇身一变，成了新的资本家。
欧洲的资产阶级来自于中世纪的城镇，其政治制度带有大量中世纪城镇的特色、残留。比如地方自治，比如票选官员，比如纳税人，诸般种种。这些传统跟先进没有一毛钱关系，只是传统而已。
借助工业化的威力，欧洲人打遍天下，横行世界。许多国家，许多民族都被打怕了，打蒙了，很多人在思想上彻底投降。只要是欧美的，都是先进的；跟欧美不一样的，都是落后的。不管不顾，把欧美的一切照搬进来。以为这样，自己就会现代化了，也会变得先进。
这是不正确的。
文明，是不能照抄的，实际上也抄不来。只会照抄，只能失败，没有其他的结果。
当中国文明沉入了谷底，各种各样的外国思想传进来，中国发生变革。在这个关键时刻，中国是幸运的，有合适的领导人，领导了革命。在这个过程中，也发生了各种各样左的、右的、机会主义的、投降主义的、教条主义的等等，各种各样的错误。这些错误，最核心的，是对中国自己的情况不熟悉，不进行调查研究，提不出适合中国的思想路线。
教员的思想，是马克思主义的中国化。这句话的核心，是在后一句，而不是前一句。不管是要全盘欧美化，还是要全盘苏化，都是不适合中国实际的。文明的学习，本地化是必不可缺少的一步。
教员思想，不是天然能说服人。实际上，在很长时间，说服不了几个人。直到革命走入低谷，教员带领中国红军重获新生，才真正确立了教员的地位。这个时候，教员的思想才能说服人。
文明就是这个样子。落后了，挨打了，老老实实学习，认认真真学习。这个学习的过程，不但是要了解先进的，更重要的是必须认清自己。从别人那里学来的，要吃透，一定要弄清楚。哪些内容，用什么样的方式方法，用到自己的文明中来。
不完成这一步，想着抄别人，那就两个结果。一个是失败，一个是失去自己，
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