第二天上课，乔老师果然没有出现，来的是易老师。易老师，就是那个抱着美女老师冲医院的男老师。他有一双水汪汪的大眼睛，睫毛长长。他和英莲的堂哥有点像。只要见到和自己某个熟人长得有些像的人，不管是老师还是同学，英莲总会产生莫名的好感。哪怕，她和那个熟人其实并不熟，只是认识而已。
易老师和美女老师是同一届毕业的，听说还是校友。他们比乔老师要年轻那么两三岁。
看见易老师，英莲觉得很亲切。她再次替他哀叹：怎么，就让乔老师把自己心爱的女子给抢走了呢？怎么也该近水楼台先得月啊。替自己曾经的情敌代课，需要怎样宽阔的胸怀啊？
扬蕙低声问：“英莲，你连连叹气在干嘛呢？易老师都看了你好几眼了。”
英莲红了脸，不敢再胡思乱想。
易老师是易家庄上村人。他还是易临的堂哥。
易临并不是传统意义上的好学生。他的课本，被他剪出一个一个洞。上课的时候，他喜欢翻起书页，用手支着脑袋，透过书页上的破洞看“世界”。下课的时候，只要老师一宣布下课，他就会和班里的小男生冲出去，在校园里乱跑乱冲。
自从英莲开始留意自己的排名，她的目光，总是时不时会落在易临的身上。她总是想看看他在干什么。座位移到第四排后，她看易临更方便了。因为他个子矮，一直都在第一排坐着。
易老师对班里的同学不是很熟，每回提问，都会叫易临站起身来回答问题。
易临郁闷不已，又不好发作。每回见他一脸无奈地站起身来回答问题，英莲心里暗爽。
下午的音乐课，也是易老师教的。乔老师很少上音乐课。他喜欢把音乐课、体育课之类的课，统统变成他的语文课或者自习课。易老师就不一样了。他带着大家去了专门的音乐教室。如果在教室教音乐，怕影响隔壁班同学的学习。
英莲和小丽、扬蕙三人坐在一起上课。小丽从小就个子高，一直坐在倒数第二排。她们三人很少有机会坐在
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