语文课。
快下课的时候，乔老师说：“从明天起，我要去城里听课。这周的课，就由易老师代。”
他没有强调，让“老师在与不在一个样”；更没有威胁，如果纪律不好，就不给好果子吃。他收拾好教材，伴随着下课铃声的响起，衣袖都不挥一挥，就那么走了。
等乔老师走了过半分钟后，班里的男生开始欢呼起来。女生也笑容满面。大家在乔老师的“淫威”下压抑了很久，终于可以释放了。英莲也乐呵呵地把小说从抽屉里抽出，摊在桌子上看了起来。
下一节课，是数学课。数学老师见这帮学生像打了鸡血似的，个个兴奋异常，丈二和尚摸不着头脑。
当天晚上睡觉前，英莲偷偷问了安莲的“战况”。
安莲笑着说：“你消息够灵通啊？我们老班说要封锁消息，你居然知道了。”
在安莲的仔细描绘下，英莲得知了全过程。这过程，可说简单，也可说不简单。
安莲上课时在玩转笔。因为还在研习中，技术不到位。转了没两下，笔掉了。滴溜溜地，滚到了易斌的桌脚。
下课后，安莲就过去弯腰捡。晓兰经过，“不小心”撞了她一下。安莲差点栽倒，赶紧扶住桌脚一用力。这一用力，书桌一动，易斌的书本被好巧不巧弄落在地。
易斌和锦鹏是同桌。
易斌动作快，弯腰把书本捡了。他本想这么了事了。谁知锦鹏煽风点火，说：“让她道歉！让她道歉！”
安莲何时服过软？面对“辣麻面”都没有屈服过。
安莲若无其事捡起笔，站起身回了自己的座位。
易斌在锦鹏的煽动下追了上来。他说：“你要么让我把你的书本也碰倒在地，要么向我道歉。”
安莲选择了让他碰书本。
易斌拿起安莲桌上的一本书，然后把它摔在地上。这事本就可以这么了了。可是，锦鹏怎么会让如此好的良机就这么错过？他推了易斌一把。易斌一个踉跄，一脚踩在了安莲的书本上。
安莲的书本上，留下了一个大大的脚印。这个“大”，不是说易斌脚大鞋大，而是形容这脚印的显眼。
易斌
（本章未完，请点击下一页继续阅读）