、小燕子，对此比较熟悉。
作文的题目，是关于感恩的。英莲就写了老燕子、小燕子的事情。英莲没觉得自己的作文有什么出彩之处，不明白乔老师为什么会突然蹦出那么一句。
英莲又开始奋笔疾书。这是她上学以来，有老师第一次当着全班同学的面夸她。要说心里不高兴是不可能的。可是，这应该只是乔老师一时兴起，随口一说。
半个学期同桌下来，扬蕙和英莲的关系，亲近不少。乔老师夸英莲，扬蕙显得比英莲兴奋得多。她东张西望了番，然后拽了拽她的袖子，神秘兮兮地凑近她，伏在她耳畔，说：“你发现没？乔老师夸你，易昕脸上的表情很不好看呢。”
英莲听了这话，心头有了丝异样的感觉。易昕一直是老师夸赞的对象。难道因为乔老师的一句随意点评，易昕心里有些不舒服吗？
英莲没有回应扬蕙，继续写作业。明后天是周末。如今，已经实现了双休，周六、周日都放假。作业做完了，回家就轻松了。司武依旧常年不在家，所以英莲和安莲、丘安，还得帮着上山干农活。
周日的晚上，英莲他们做完晚饭，等欣晴干活回来一起吃饭。欣晴回家的时候，脸上表情很严肃。她放下农具，问：“英莲，你们班是不是有个同学叫盛琳琳？”
英莲随口应道：“是啊。”
欣晴缓缓开口，说：“她死了。”
“什么？”英莲有些吃惊。她朝欣晴看去，突然觉得家里的白炽灯光线特别暗，衬得欣晴脸上的表情十分阴郁。
欣晴说：“村子里的人都在说，有个叫盛琳琳的女孩，被车撞死了。”
英莲不相信。她觉得肯定是搞错了。
安莲和丘安都好奇地围上来。
安莲说：“盛琳琳不是我们村的吧？”
英莲点头，说：“嗯。”
丘安问：“是哪个？”
大家都在一个学校上学。学校就那么大，六个年级，十二个班。一半同学是同村的
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