手段。
姜怜在得知自己迟交以后，直接放弃了正儿八经的申请流程，因为她清楚，她算里面也不过是其中一个申请人，跟大家一样，只是条件满足而已。
条件并不是选中的唯一理由，条件符合只是基础，需要各种筛选和考察，姜怜细细一想，那还不如紧盯结果里的一员，为替换而努力，更为实际有效。
别人是为了知识不耻下问，姜怜是为了贫困补助金而到处打听，包括班主任和辅导员，三番五次上办公室询问。
聪明的姜怜在老师告知她申请迟交以后，也没有跟老师纠缠不清，关于贫困补助金，一字不提。
姜怜经常去办公室，问得都是跟补助金无关的事。
要么是学习，要么是生活里遇到的困难，总之在贫困补助金名单确定之前，姜怜找了各种理由去接近老师。
就因为这样频繁地露面，反而让老师觉得惭愧，认为自己没有通知到位，让这个学生错过了递交申请的时间。
最后功夫还真不负“有心人”，姜怜在一次去办公室的时候，趁无人翻到了老师抽屉里的确认名单。
姜怜得知夏萧亚是其中一员，便设为目标，咬着夏萧亚不放，开始替换计划。
因为同一个宿舍，早晚都在一间屋子里，加上姜怜又有心，目的性明确，要找夏萧亚的小毛病并无限放大，作为不符合条件的证据，也不是不可以。
就这样，夏萧亚在毫不知情的状况下，被姜怜成功地替换了。
辅导员其实不用跟夏萧亚说明情况，直接上报名额即可，但辅导员还是叫了夏萧亚去办公室。
拿着证据说这个人不符合条件，用意十分明显，但辅导员只能管其一，不能管其二，补助金也是学校设定的，不是辅导员发放的。
辅导员私下叫了夏萧亚，说夏萧亚符合补助申请，但有一个人情况更为特殊，更需要这笔补助金。
为了防止这件事将来成为同学之间的矛盾，
（本章未完，请点击下一页继续阅读）