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第九十六章 新的教学空间

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    陈沧在韩明回到青沧补习班后,又停留在外面欣赏了一会雪景,也随之回到了青沧补习班。

    这个存在于现实世界的青沧补习班,是在居民小区租赁的1套单元房改造而成,总体面积与陈沧的教育空间差不多,所以陈沧做了一个半永固化的传送门连接到单元房的入户门上,这样其他人就能直接进入。

    然后陈沧又对原有教学空间进行了布局改造,使得在两者的格局同步,再把窗外的的景色进行即时投影,这样就使得原来的教学空间可以在现实中使用,基本上看不出什么破绽。

    陈沧之所以要使用自己的教学空间来作为现实中“青沧补习班”的原因是因为被动技能:传道(教学空间内学习效率提高100%,思维速度提高100%,创作灵感提升100%。)这也是韩明赖在教学空间不愿意走的原因。

    现在陈沧的系统已经升级,而在新的系统菜单中,关于教学空间的选项也多出来不少,其中半永固化传送门和空间的格局改造就是新增加的功能,当然这也花掉了陈沧不少改造资金。好在他在于使徒一战的时候捞了不少凶兽的尸体,变卖不重要的材料后还有不少剩余。

    种种所有,现在的“青沧补习班”可以算的上现实与虚幻的产物,也算是陈沧与苏青青的家,至于韩明,陈沧给他归类与一个蹭吃蹭喝的家,而且是扑街家。原本韩明的书还算不错,可是后来因为受伤而断更,再加上以前的名声不好,所以流失了不少的读者,不过好在身体康复恢复了更新,现在已经有了一点起色。

    现在的韩明正坐在一间教室内,奋笔疾书,哦,不,现在韩明已经可以使用电脑了,他正在用着一台新买的二手笔记本奋力码着字,想用爆更来挽救他的。

    为什么使用的是二手笔记本,是因为现在三个人没钱了,没有大夏币了。

    在陈沧离开第六医科大学后,他们就靠着韩明那点微薄的存款活着,虽然陈沧和苏青青都可以不吃不喝,但是韩

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