想好要说什么了。心想着等会儿主动要求发言，向老师和同学们说说父亲的事迹。
如雅诗所料，由于金海峰的故事足够精彩，加上她描述得惟妙惟肖，她的发言得到了老师的赞许，也赢得了同学们的一阵阵掌声。
接下来，又有三个同学发言，大家讲的都十分精彩。
一个话题结束后，老师又让大家讨论另一个话题：尊重自己。
班级里讨论的正热闹，门口突然传来敲门声。
李老师推门一看，来人是五年级三班的班主任侯老师，便出去和他说话。
没过一会儿，李老师回来了，让同学们稍等一会儿，然后叫走了郭晓阳。
雅诗纳闷，郭晓阳别是惹了什么事儿吧？不然李老师怎么单单叫他出去。一时间，班级里议论纷纷。
郭晓阳回来时脸色阴沉，边往座位走边想着什么。
见老师还没回来，雅诗转身悄悄问他：“怎么了晓阳，出什么事儿了？”
听雅诗问，郭晓阳才回过神来，向前探了探身子，沉声答道：“五年三班的侯老师说我弟弟不见了。老师给我叔叔打了电话，我叔叔不知道他去哪儿了，这会儿过来问我。我告诉老师说中午放学的时候见过他。”
“我看他跑的挺急，是不是出了什么事儿？”回忆当时的情形，雅诗若有所思道。
“他能有什么事儿？也许是逃学出去玩了吧？谁知道呢！”郭晓阳有些无奈。
他知道弟弟平时有点贪玩，不过他不敢和侯老师说，否则弟弟必然挨批，搞不好侯老师还会找家长。他可不做这种打小报告的事儿。
几分钟后，李老师回来继续上课，郭晓阳的心思却不在课堂上。
雅诗也有些担心，毕竟中午见到郭晓光的时候，他总觉得他有点不正常。
第一节下课，雅诗和郭晓阳跑出学校，一起到学校附近的小吃店、超市这些同学们平时常去的地方找了一圈，却不见郭晓光的身影。