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【第515章 】还可以

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    数学课上的几何语言他们的数学虽古板了些,可说话却不失风趣。一日,点名回答问题,在教室左右两排各点了一名同学,真是无巧不成书,这两位同学均未答出,半开玩笑地对他们说:“看来他们班同学对几何还是很有研究的∑,没答出问题的同学也讲究个左右对称。”许公强立刻转过头来骄傲地对秦唐说:“秦唐是对称中心!”秦唐哑然失笑:反应还挺快的,尽接的话茬,不愧为数学门下的得意弟子。

    有其人必有其板凳不知怎么回事,许公强的板凳总是放不正,由于座位间位置太窄抵触了秦唐的课桌,害得秦唐的课桌也受影响,总也摆不正∧里怒火中烧,碍于同学和气,又不好发作。可长此以往,看着整日歪着的课桌心里极不舒服。终有一日,忍无可忍,大发雷霆:“许公强,你的板凳好像从来就没摆正过!”他笑着说:“没办法的事,有其人必有其板凳。’’说完挪了挪板凳,以后倒也收敛了不少,想必其人“正”了许多。

    忠于职守的历史课代表历史测验课上,班里静悄悄的,偶而夹杂着纸“哗哗’’的声音。

    在讲台上踱来踱去,眼睛一直望着步子的正前方,偶尔扫视一下动机不纯的同学∝唐的脖子左右各转180度,在班上窥视了一圈,大多数同学已明目张胆地翻开书,极认真地抄着。末了,秦唐当然不会忘了扫一眼坐在前排的历史课代表。他仍然工工整整地做着题,桌上压根儿没有历史书的影子。(未完待续。,投推荐票、月票,,。 ">3(

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