。”
“你还是说说艺术家的事儿吧。”
“其实也简单，上了台我先看看观众，和不同的观众我有不同的沟通方法。”
“分的这么细致吗？”
“对了，你比如说小孩子，小孩子这个年龄你不能在台上讲都是大道理的相声。”
“他也听不懂。”
“所以，要说一些动画片，吸引他的兴趣，比如你要听话，不听话大灰狼把你吃了，熊猫把你吃了，狼把你吃了，狐狸把你吃了，鸡把你吃了，青蛙把你……吃了。”
“你等一会儿吧，这是不是教育孩子先不说，怎么青蛙还能吃人啊？”
“你管那个，能吓唬他就行。”
“你也就会这个手段。”
“不过这些孩子回家之后有一个后遗症。”
“后遗症？”
“听到相声就想哭。”
“那就是被你吓的。”
“孩子不敢来了没关系，咱们还有成年人呢，年轻人，胆子大，你说这个就不行了，他们不害怕，就要换一种方式说相声。”
“还有方式？”
“当然了，年轻人在场我看着他们，说的都是什么，你在这儿听相声花了三十块钱，咱们就说最便宜的票，你爸爸可能要干三天活儿。”
“哪个孙子给这么低的工资啊。”
“可能就是我们这儿。”
“你师父也是太节约了。”
“你在这儿吃把瓜子，可能你就要付出一年的辛苦。”
“一把瓜子至于不至于啊。”
“我这不是告诉他们勤俭节约的道理吗。”
“你这有点儿矫枉过正了。”
“这些年轻人听了之后大受感动。”
“还真有效果。”
“不过我师父不乐意了。”
“他怎么了？”
“观众都不买票了。”
“好嘛，都懂得勤俭节约了。”
“没有了收入我师父不高兴，告诉我，年轻人你就不要说了，你专门给中年人讲，你这个艺术太艺术了，需要有一定阅历的人才能听，从这些话就能知道，我师父是多么爱我。”
“那不是爱你，那就是怕卖不出票去。”
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