我会尽量避免战争爆发的，如果真的爆发真正，我也会设法将损失降到最低！”
三人之间的气氛一下变得压抑起来，刘庆斌为了缓和气氛，对蔡锷说道：“蔡都督，您是兵法大家，我也喜欢兵法，咱们可否今晚来个纸上谈兵？”
“纸上谈兵？”蔡锷先是一愣，接着会意过来，哈哈大笑道：“刘公子客气了，你在蒙古平叛的事情我也有耳闻，看得出你深得兵法之精髓，那就让我们来一次纸上谈兵吧！”
刘庆斌和蔡锷谈论兵法，并非班门弄斧。作为国防大学的教授，刘庆斌在后世的时候，曾经对蔡锷的军事思想有过专门的研究。作为军人的蔡锷留下的谈兵的文字有《军国民篇》、《曾胡治兵语录》和《军事计画》三篇。其中，《军国民篇》写于1902年，《曾胡治兵语录》写于1912年，而《军事计画》写于1913年。
“蔡都督，如果我没有记错的话，你在十年前曾经写过一篇《军国民篇》吧？”
“刘公子，你也知道我的这篇拙作？”蔡锷觉得非常意外，这还是他在日本学习陆军的时候写的一篇军事文章，没想到刘庆斌居然也知道。
“蔡都督20岁之前完成的这篇《军国民篇》，看起来似乎与中国近代教育关系更大，但我觉得蔡都督还是从军事教育的角度撰述此文的。”
蔡锷点点头。
刘庆斌接着说道：“我对其中一段话记得特别清楚！”说着，他站了起来，朗朗开始背诵：“处今日战争最剧之世界”，中国要想保全独立自主，就必须实行义务兵役制，提倡全民皆兵，既如此，则军队的素质就取决于全民的素质，要提高军队的战斗力就必须提高国人的战斗力，先培养出精神和体魄皆强健不羁的国民――军人之智识，军人之精神，军人之本领，不独限之从戎者，凡全国国民皆宜具有之……”
……
刘庆斌、梁启超和蔡锷三人一直聊到了深夜。第二天一早，刘庆斌和梁
（本章未完，请点击下一页继续阅读）