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第113章 《听懂了没有》

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的道。

    “这次我去配眼镜的时候,很深刻的体会到了一句话,在棠梨这种小地方,通过高考获得高分去一个好大学,可能是我们改变自身命运的唯一机会。”

    见方年的认真严肃模样,李安南连忙点头:“我明白了。”

    李安南毕竟是方年上辈子唯一一个去请假参加过婚礼的朋友。

    他就是一个普通的高中生,有时候中二,有时候沙雕,但未来也会忽然长大。

    方年很希望他能有个比较好的发展……

    …………

    …………

    临上课前不久,朱建斌从走廊过路去办公室,顺便喊走了方年。

    “戴眼镜了?”

    办公室里,朱建斌先笑着说了句。

    见方年望着他,一副静等下文的模样,朱建斌好笑的摇头,直入主题。

    “下节课是你们班的数学,第二轮复习已经完全结束,我想让你给大家总结一下高中数学知识。”

    “这次我当学生,体验一下你讲课的氛围,怎么样?”

    方年狐疑道:“这种总结,应该是您亲自上才合适吧。”

    “这可说不好。”朱建斌就笑。

    “你可别忘了,你是能给全校师生演讲的人。”

    方年想了想,接着问:“一定要我上?”

    朱建斌点头:“我是这么想的。”

    “我说实话,我是想学学你那种接地气的方式,你不管是讲课还是演讲,在切入点上都比较接地气,但也能将该讲的东西,讲到位。”

    “学生们好像更愿意听。”

    方年简单解释了两句:“其实这里面有好奇因素,对同龄人的一种好奇……”

    见朱建斌一副你说我听的样子,方年干脆道:“行,我帮你上这节课。”

    朱建斌将早就准备好的教案递给方年:“总结的范围都在这里面,一节课的时间讲不完,我跟你们物理老师换了个课。”

    方年:“……”

    “老朱,你什么时候能对你的学生坦诚一些。”

    朱建斌认真道:“我一直都很坦诚。”

    ……戴了眼镜,方年再站到讲台上后,觉得自己还真有点像老师了。

    习惯的推一下鼻梁上的眼镜,方年看向教室:“上课。”

    “起立!”

    班长李雪喊了起立后,174班的同学呼啦啦站起来,齐声道。

    “老师好~”

    坐在方年位置上的朱建斌是唯一一个没起身且意外的人。

    早在之前那一周的代课时间里,方年便已经建立了自己的课堂纪律。

    朱建斌脸上的意外表情还没收敛,方年便开始了讲课。

    “这节课我来代替老师上,昨天老师已经完成了第二轮整体复习,今天总结一下,大家准备好课本。”

    “我们先来看看函数……”

    “函数是一个需要有想象力的知识点,我们讲过自变量、因变量这些……”

    “……”

    “比方说,这道题目,……”

    “……”

    坐在方年位置上的朱建斌听得很认真。

    甚至比班上的所有学生都要认真。

    还特地拿出了小本本记录。

    方年看向台下:“听懂了没有?”

    “听懂了。”台下同学热烈的回应道。

    没吱声的朱建斌:“……”

    方年嗯了声:“好,下一个问题……”

    “……这个问题,更多的是激发我们的空间想象力……”

    “我们经常讲,要换个角度看问题,这类题目就是这样……”

    “听懂了没有……”

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    破碗冲!

    
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