方圆在返回教育局的路上，内心一直在反思今天的收获得失。应该说，这一天下来，自己的领导艺术有了新的突破和提升，可喜可贺。其实驾驭官场，也就这么回事，只要掌握了其中的规律和规则，也不是很难。孔子讲，因材施教；其实管人也是如此，因人而异。对待赵梓栋、曹冠庭和贾明，就是要采取不同的策略和手段，一样都会成为自己可以放手使用的干部。
今天的张元庆表现太出色，而谢秉国的拙劣表现让方圆很失望。东州教育要想出政绩，必须要用好每一个人才，可不能自己给董梅讲人才头头是道，自己却没用好人才。人才一定要用好，如果人才忠心，这个肯定要重用；如果人才不忠心，这个也要用，这就是使用了。要用他为自己创造更多的政绩，适当的甜头也是可以给的，这就牵扯到官场的另一个规律：既看到希望，又不会那么轻易得到，可谓是人人有希望，个个没把握。这官场的奥妙太像一杯陈年的美酒，令人回味无穷啊！
方圆的心里涌上一个大胆的想法：谢秉国不再担任基教科长，也不再分管基教科，让张元庆去分管。谁去担任基教科长？申军很合适。他原来就是基教科长，得罪了翟新文后，被翟新文调整到政策法规科岗位，现在再回锅，相信申军很乐意。谁来政策法规科？方圆有了一个更大胆的想法！嘿，这一回啊，才算是真正地人尽其才，物尽其用了。
方圆返回了教育局，大吃一惊：让方圆万万没有想到的是，任小爱任大记者竟然等在那里;
。她在党委书记孙红军的办公室里，跟孙红军交谈着什么。孙红军办公室的门开着，当方圆出现在楼梯口，任小爱已经飞了出来，像是雄鹰展翅一般，扑向方圆。
这可把方圆吓坏了！如果在教育局大庭广众之下，神经大条条的任小爱冲上来拥抱自己一回，得，自己立马就成为翟新文第二，成绩再多也没有用！
方圆哈哈大笑起来：“元庆啊，说曹操，曹操就到了。你看看，任记者竟然等在这里！”
任小爱这个时候才意识到自己不是在家，而是在教育局。任小爱说：“我是很想像朝鲜小姑娘欢迎伟大领袖一样，欢迎方大局长回来，忽然想起，这里是中国。”
方圆说：“不错，这里是中国，不再搞什么个人崇拜！**时代已经过去了，现在是平民时代，缺少毛时代的英雄豪杰！”
任小爱说：“是啊！”
方圆惊奇地问：“任记者为什么不陪同冯省长继续视察？”
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