听到方圆说有困难要向他求助，赵梓栋有些惊讶地望着方圆，不敢相信这是从方圆嘴里吐出的话。在赵梓栋看来，方圆简直是无所不能的大能人！且不说他背景有多么深厚，但看看方圆一个又一个大手笔，就足以让东州教育系统每一个人为之心惊，且看到方圆就老老实实的。以前当东州5中校长的时候，省委书记来；现在，当教育局长了，省长来；市委书记叶继成上任第一天，先来教育局；市长宋云生被方圆整得挺惨，但从来没敢把方圆怎么样；今年的教育工作会，历史上破天荒的市委书记和市长同时出席。在赵梓栋看来，方圆应该没有任何难事；就算是在别人看来很难的事，在方圆那里，都是小菜一碟，根本无须放在眼里。
赵梓栋忽然又有一点受宠若惊的感觉：“局长，如果我赵梓栋能帮上局长什么，那是我的荣幸。局长看得上我，我一定责无旁贷，有一说一，有二帮二。”
方圆说：“我想跟你请教一下，东州11中在你的手里，蒸蒸日上，两年的时间，进步很大；为什么董梅去担任校长后，学校却面临着诸多的困难，她与学校的干部之间，似乎也有一些磨合。”
赵梓栋说：“局长，这件事我还真可以跟您汇报汇报里面的原因。11中为什么在我手里，有进步；为什么在董校长手里，进步不大甚至有点退步，关键有两点。第一点，我是用好了人，董校长人才没充分利用起来；第二点，我眼里可以装得下砂子，有的时候对不影响全局的事情装糊涂，但董校长似乎太正直了，眼里装不下砂子，就把人赶到对立面去了。”
方圆点点头。不知道赵梓栋为什么说董梅说得这么准，但确实是抓住了问题的要害。现在看来，主要还是董梅自身的问题。方圆说：“有什么好的办法可以给董梅提建议吗？”
赵梓栋说：“局长，有些话我说出来，您可别怪我，这样的话我才敢说实话、真话。”
方圆说：“我是向你问计，无论你说什么，我都不会怪你。我是真希望你能说实话，出实招。”
赵梓栋说：“其实我认为，东州11中的现有班子无需调整，就能把学校的工作抓起来。曹冠庭虽然有的时候度量不够大，但工作能力是有的。我在11中的时候，由于我原来就是他的领导，所以也比较容易接受我。我对他充分授权，分管教学和教研、科研工作。在绝大多数时候，他怎么来抓教学和教研，我不干涉，不过问。我只对他说，你只要让每一个年级的各学科成绩前进一名，学期末的奖励就多拿1000元；三个年级各前进一名，就得3000。如果每个年级前进5名，10名，那给曹冠庭的奖励就相当可观了。我的这个方法，极大地激励了曹冠庭的工作积极性，他几乎是把所有的时间和精力都扑在工作上，所以11中一学期一个大进步。我也兑现了奖励，让曹冠庭一年的奖励收入就超过了10万元，比他的工资高出许多。同时，他现在也已经在全市40多所初中学校里也打响了名气，不少学校的校长都准备把他挖过去当副校长。如果不出意外，他今年的暑假，可能就会提出调离；而许多的校长，都会找您来要他，当然也包括我。我也想把曹冠庭挖到东州3中，专门抓3中的初中部。”
赵梓栋没有深说，方圆已经明白了赵梓栋的意思：董梅不会用曹冠庭这个人，大概什么都想干涉曹冠庭，结果曹冠庭与董梅之间产生了严重的对立。另外，董梅的业务能力，跟曹冠庭比起来，也有很大的差距，董梅是小学校里的佼佼者，跟曹冠庭这样东州5中出来的超级名校的佼佼者比起来，自然是外行领导内行
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