也就是说漫画的内容构架好了。
林妙妙也听得认真起来
陈凡继续说道：“其实不限于高中内容，小学，初中，或许也可以涵盖下去，也就是说把九年义务教育，以及高中的大部分知识，通过一些有趣的小故事，轻松幽默的漫画，传播出去。”
“妙妙，咱们畅想一下，未来，你的漫画，被做成了教育专业动画，短视频，老师们的课件PPT，甚至是出版，上架到各大文教商店，和教育界教育类读物四大天王，摆放在一起，那将是怎样的场景？”陈凡诱导道。
林妙妙的双眼俱都是金钱的形状：“天空之中那一闪闪的，都是星星吗？”
陈凡：“那些都是小钱钱！”
林妙妙：“不，肤浅，你错了，那是各色美食！”
对于爱吃的徒弟，陈凡很无奈，只能说：“你说得很有道理。”
研究了一会儿，林妙妙一拍桌子：“我们先画什么，我的画笔已经饥渴难耐了！”
“这个不急，不过我跟你说啊，妙妙，时间很长，我们干这些的同时，一定不能影响了学业，另外你主管一些人物形象的设计，其他的我再找画工，创意，情节，对话什么的，咱俩一起研究。”陈凡先把事情说好了。
不然，林妙妙因此荒废了学业，那就得不偿失了。
“好，我知道了。”林妙妙刚刚都要兴奋得挑灯夜战了。
但是仔细一想，她感觉臭师傅说得对！
林妙妙最拿手的就是文科，于是在想创意的时候，最先提出了历史。
因为历史涵盖大，历史事件多，历史人物多。
于是陈凡想了想，提笔写：
作品名字：《二战的二》
作品创意：陈小凡，林小妙
作品人物形象设计：林小妙
简介：二战的二，是中二的战争，是二货的战争，地球历史上规模最大，范围最广，伤残最严重的战争，到底是怎么发展的，怎么开始的，怎么结束的，让我们来给您介绍，二战史，究竟是一段可歌可泣的二逼历史……