，就算没有吃饭睡觉的时间也要坚持，刘英楠长叹一声，道：“你们学校真有特点，这可是，生命在于运动，知识在于做题呀！”
由于今天是工作日，穆雪只是趁着没有她的课的时候偷偷跑出去和刘英楠商谈出兑的事情，所以当时才会一个劲的打电话催他，而此时，作为一名尽职尽责的教师以及班主任，尽管没有自己的课也要去看看自己班里学生的学习状况。
刘英楠虽然不感兴趣，但还是跟着她走进了教学楼，果然如她说的一样，几乎所有班级的学生都在埋头做题，寂静的教学楼只有笔与纸之间发出的摩擦声，唯一不同的就是学生们的表情，有的全神贯注，下笔如飞，有的抓耳挠腮，眉头紧锁，有的叼着笔撑着下巴，看着习题，好像在与情人眉目传情……
穆雪所带的高三六班也是同样的一幅景象，每个人的课桌上都堆着厚厚的一摞书本，宛如小山一般，学生们埋首其中，就像隐藏在战壕中，习题，练习册，卷子应有尽有，全都是难以想象的压力。
在这巨大的压力下，学生们各有不同的应对方式和反应，有人真的是在认认真真，一丝不苟的做题，不时还翻翻参考资料，时而闭着眼睛默默背诵，有些人下笔如飞，好像一切都难不倒他，可仔细一看，卷子上留下的全都是随笔涂鸦，有些人则一脸的轻松，对答如流，有些人愁眉苦脸，有些人恶心干呕……
看着那一个劲干呕的同学，刘英楠忍不住低声问穆雪：“这孩子好像要吐了，是不是试题出得太恶心了？”
穆雪无语的白了他一眼，而她在关注着一个摆弄手机的学生，现在生活好了，孩子们的装备都更新了，一部智能手机是伴随着学习成长必不可少的装备之一。
智能机如果合理利用，对孩子们的学习也有帮助，比如上网咨询一些习题，查询一些资料，尤其是关于一些历史，地理，人物介绍方面的资料，若是直接看课本，可能会觉得枯燥，可若是在网上查
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