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第104章:约翰与焦恩(五)

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昂括老婆起了一个大早,看着自家的新房子,眼中满是幸福的色彩,起床后来不及多多犹豫,昂括老婆便开始打扮起自己的孩子来,四个孩子在进入卫戍区领地后终于算是过上了好日子,顿顿吃肉下,原本一个个瘦弱的身躯此时也多少有了一些肉,红润的小脸终于有了健康的色彩。

    “妈妈,妈妈,快点,要到时间了!”

    一大早,四个孩子变比平时还要早很多的起床,虽然他们只是第一天住在这里,但是却比任何人都要兴奋,因为对于他们四个孩子来说,今天算是他们一生中的大事:上学!

    村落地带的学生大部分采取寄宿式学习,而且都集中到最近的小镇上公立学校读书,路途遥远,所以一般都做不到当天便可入学,但城市地区却不一样,昂括一家昨天才安顿下来,今天就需要去工厂上班,学校报道。

    昂括一家在中土人族中勉强算是知识分子,昂括自己本身也多少懂得一些文字,所以昂括老婆深刻的明白读书对于自家的四个小子是一个什么样的机遇,而小孩子也对学校这种新鲜事物极度好奇,听说哪里有很多同龄的孩子。

    昂括老婆此时正在准备早饭,早饭也很简单,不过是把昨晚剩下的肉汤加点水再热一热,然后拿几片白面包出来,不过考虑到营养,昂括老婆还给每个孩子煮了一个鸡蛋,这些东西都是政府的安顿物资,而工厂给的安顿费,则属于厂区自己给的。

    如此多的物资补给自然是一瞬间便将昂括一家强行提升到了小康水平,而作为汇报,自然是昂括在厂区拼了命的干活,尤其是在当下这个人力稀缺的时候。

    在基础教育上,鲁鲁修选择的是绝对的纪律性教学,也就是地球中国的教学模式(实际上也是整个亚洲地区的教学模式),高度的纪律性,服从性,记忆性,这样的教育在后世自然有着相对的弊端,但是在当

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